1. Manejan diferentes pautas, maneras, estrategias para el desarrollo de un proyecto. Aclarando que al manejar el término “Desarrollo de un proyecto”, se está incluyendo desde su concepción hasta su implementación. Las fases más comúnmente aplicadas en el desarrollo de formación, implementando el método de proyectos son: o Planteamiento del problema (identificación de la necesidad – problema, descripción del contexto, limitantes). o Investigación (Determinar alcances, búsqueda de información, planteamiento de soluciones, estado del arte) o Diseño (Estudio de las posibles soluciones, determinación de la solución más apropiada, planteamiento y propuesta del diseño de la solución escogida planos – diseños) o Desarrollo (ejecución de las actividades propuestas para la elaboración, construcción, desarrollo del proyecto, pruebas, montajes, ajustes, desarrollo de memorias) o Implementación (Entrega y puesta en marcha del proyecto, entrega de informe de desarrollo) En el desarrollo de cualquier proyecto formativo en el SENA, se debe tener en cuenta el siguiente proceso, para el cual es importante determinar un cronograma de trabajo hasta el diseño de las actividades de aprendizaje. Después de tener los productos y/o resultados de este proceso, se podrá determinar una planeación para la ejecución del desarrollo como tal. Estos forman parte de las fases de planteamiento, investigación y diseño, determinando la parte formativa del proyecto, para esto se sugiere: • Estudiar y definir la necesidad-problema sobre la que se pretende plantear la solución en el proyecto formativo.
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